INFORMÁTICA I - CONTADURÍA

La importancia del manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es crucial para el desempeño económico del país. Si aumenta el acceso a las tecnologías, se espera que crezca la productividad, las horas trabajadas se vuelvan más eficientes, se incrementen los salarios y se fomente el crecimiento económico y la innovación.

La implementación de las TIC en la educación incrementa el capital humano dentro del país, asegurando que la mano de obra sea cada vez más calificada y competitiva. Al incorporar tecnología en las aulas, puede lograrse que los estudiantes se motiven y sean capaces de aplicar los conocimientos de manera práctica. Los profesores pueden actualizar sus métodos de enseñanza mediante la interacción con docentes de otras escuelas y de otros países.

Centralizar la información académica y administrativa

Los administradores del sector educativo requieren información sobre los flujos de alumnos y profesores, sobre los suministros de la escuela y distribución de los recursos. Aquí es donde las soluciones de software de gestión dentro del plantel educativo, le da la oportunidad de utilizar una plataforma integral y centralizada que le proporcione toda la información académica, administrativa y de control escolar, disminuyendo su carga administrativa para enfocarse en mejorar los contenidos académicos y la metodología de enseñanza.

Automatización de procesos

Las instituciones al automatizar los procesos administrativos y operativos, se tendría información oportuna y de calidad sobre el comportamiento de cada plantel, el control de los expedientes de alumnos, la gestión oportuna de pagos a los profesores y un buen control de cobranza de colegiaturas, se podrían convertir en instituciones sólidas y rentables.

Mejora en la comunicación

Las TIC pueden mejorar la recopilación de datos en los sistemas educativos y publicar información relevante mediante sitios web seguros. Estas tecnologías proporcionan herramientas que facilitan la comunicación entre profesor-alumno y alumno-alumno, para el trabajo en equipo y permiten la creación de foros de discusión sobre diversos temas.

Nuevas formas de enseñar y de evaluar

Estas herramientas ofrecen la posibilidad de fomentar nuevas maneras de enseñar a distancia. Algunas universidades en México complementan las clases presenciales con recursos en línea: apuntes de clase, lecturas adicionales y pruebas rápidas para la evaluación de sus conocimientos, se apoyan en el trabajo en línea para reafirmar lo revisado en clase.

Tecnologías móviles

La evolución de las tecnologías móviles y la proliferación de dispositivos en la última década han transformado nuestra vida diaria. En Estados Unidos 98% de los estudiantes están conectados diariamente por medio de dispositivos móviles; muchos estudios señalan que para 2020 serán la principal herramienta de conexión a Internet.

Las instituciones educativas están introduciendo mobilelearning en las aulas para aprovechar al máximo las nuevas tecnologías móviles y mejorar sus procesos de enseñanza, pero existe controversia sobre si los dispositivos móviles son distractores en las aulas o un aporte a la investigación y al aprendizaje.

El uso de los dispositivos móviles en los procesos de enseñanza-aprendizaje presenta una serie de ventajas pues es una herramienta de la que disponen prácticamente todos los estudiantes:

* Es flexible

* De tamaño pequeño,

* Fácil de usar

* Su costo puede ser bastante bajo;

* Abren la posibilidad del aprendizaje, ya que pueden utilizarse para participar en encuestas durante clase, acceder a la información a través de los códigos qr y aplicaciones de realidad aumentada,

* Comunicarse a través de correo electrónico, texto y redes sociales.

* Ya no se requiere estar en un lugar particular ni a una hora determinada para aprender y acceder a materiales educativos y contenidos.

* Agiliza y vuelve más eficiente el trabajo en equipo al hacer uso de aplicaciones y servicios que permiten almacenar información en la nube y también compartirla con otras personas;

* Se obtienen evaluaciones académicas a distancia, investigaciones y resultados en forma inmediata.

La computación móvil y el eLearning, se caracteriza por la capacidad de acceder a los recursos desde cualquier lugar, en cualquier momento, proporcionando soporte para un aprendizaje efectivo.

Cómputo en nube

Los asesores educativos ven que el cloudcomputing o el uso de una red de almacenamiento de datos les ayuda a reducir costos, ampliar el intercambio de conocimientos y mejorar tanto las normas como las prácticas educativas.

Ha sido la base para el desarrollo de grandes universidades en línea, ya que permite a los estudiantes iniciar sesión en un aula virtual, desde cualquier lugar con acceso a Internet. Por lo tanto, la enseñanza no tiene que ser presencial, ni siquiera en tiempo real. Las lecciones pueden ser transmitidas a distancia en forma de seminarios virtuales (webcasts o podcasts).

La computación en nube y el eLearning ha provocado que las editoriales más grandes del mundo trabajen en conjunto con proveedores de software y hardware para alejarse de los libros de texto impresos, prefiriendo alternativas digitales, lo cual ayudaría a disminuir los costos para las escuelas y centros de aprendizaje, ya que los estudiantes y los profesores pueden acceder a los libros de texto y materiales didácticos desde sus dispositivos móviles. Esto permitiría compartir recursos y ahorrar dinero en la compra de copias individuales de textos y libros clave.

Para que la TIC en la educación pueda incorporarse con éxito y así lograr una enseñanza más eficiente para todos los mexicanos, debe ir acompañada del compromiso de todos los actores involucrados en la educación, de nuevos planes de estudio, nueva organización, nuevas formas de evaluar a los estudiantes y nuevos procedimientos administrativos.